Decolonize the City! (Mahdis Azarmandi) die im Unterricht auch als

die im Unterricht auch als Anlass für eine intensive Auseinandersetzung mit Aspekten US-amerikanischer Geschichte genutzt werden können

der ihn in der Kindheit quälte und für die Narbe in seinem Gesicht verantwortlich ist

Schöne Vorstellung« und »Landolf Scherzer

Sämtliche Requisiten sind zudem kostengünstig und unaufwändig

reist aber auch gern auf Lesetour durch die Schweiz

Decolonize the City! (Mahdis Azarmandi) die im Unterricht auch alsDie Beitrge zu 'Decolonize the City!' fragen aus einer rassismuskritischen, selbstbestimmten, solidarischen und verantwortungsvollen Position nach dem Alltag postkolonialer Migrant*innen und People of Color und ihren Kmpfen in der Stadt. Sie benennen politische Praktiken der Verortung und der Selbstbezeichnung im deutschen transnationalen Kontext und gehen auf das Verhltnis zwischen Stadt und der Verortung rassifizierter Menschen und Communitys ein.